儿子你得比你爸的还大，怎么教育我儿子比我老公的大度？

性格决定命运，儿子性格的培养很重要关系到他的将来。 我儿子就比我老公的大度、阳光、自信、大方，那么怎样才能让儿子活泼开朗热情大方呢，我个人认为:1、爸爸妈妈是孩子的第一任老师，是儿子的榜样，父母尽量不要在儿子面前吵架好儿子妈今天就是你的人，爸爸妈妈平时大大方方的儿子看样学样也不会太内向。 2、不要太娇贵儿子了，比如：考的好妈妈随你上哪里吃玩这种，总是把儿子捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，为了满足儿子的需求娇滴滴的，孩子想上什么我都同意了这种儿子的性格肯定会受到影响。 3、和儿子说话的时候尽量用和大人说话的口气和他说话，让儿子干一些自己能做的事，不管他敢干的怎么样大人都要及时榜样，让儿子感觉到他很棒。 4、让儿子多和周围的人接触，见了邻居主动有礼貌的打招呼，激励儿子你得比你爸的还大气，不要在他面前说:“我家儿子胆小，害羞，怕见生人”之类的话。平时让儿子和其他小朋友一起玩耍，有了问题让他们自己解决，爸爸妈妈尽量少插手。 5、经常带孩子出去转转做一些亲子活动，不要觉得儿子你的压力太大了我坚持不住了，让他多接触社会人群，体验一下自己购票排队，自己购物，当然父母是要在他后面跟着的，让他带着你过马路等等。

如果想让孩子大方，是不能出现纠结这种情况的，这就需要你在孩子成长的过程中，树立一个正确的榜样；

多带孩子进行购物，也让孩子自己选择东西，对于孩子选择的东西，一定要进行表扬，切忌批评孩子想要的东西；我们可以引导孩子什么东西是好的，但千万不要让孩子对自己的选择不自信；

孩子如果不自信，就会纠结，也就不会出现大方的行为了；

教育孩子是一件谨小慎微的事情，你不知道哪句话或者哪个行为对孩子的成长造成了影响。
 爸爸妈妈是儿子的第一任老师，儿子从小就要去教育，要让他知道一些为人处世的道理。

就比如说，儿子和大人一起出去的时候，要教他主动去招呼人，叫人。

在吃东西的时候，要学会和别人一起分享。在别人给你东西后，你要和别人说谢谢。

要离开的时候，主动说再见。这些都是最基本的生活常识，孩子只要做到这几点，我相信所有人都会喜欢，都会夸你大方有礼貌。

普卢塔克说：“性格只不过是长期形成的习惯而已。”孩子出生时就是一张透明的纸，由于环境与教育的不同，有人成为了天才而有人却成为了蠢才。孩子作为一个未成年人，自我控制能力不健全，而模仿能力却相当出色，家庭是孩子成长的基础。

我们在生活与教育孩子的过程中要勇于改掉不良的性格，做积极乐观的父母。平时多给予孩子赞美、欣赏、鼓励、坚强、自信等特质，让孩子在无意识的情况下融入性格中。做一个充满阳光、健康的孩子。

1、避免消极情绪
父母的言行与性格都会影响孩子。作为母亲，我们要给孩子展现温柔而刚强的一面，为母则刚。作为父亲我们给孩子展现自信、沉稳的一面。遇到事情不要哀声叹气、怨天尤人、火冒三丈。你的消极情绪会影响他人。冷静的来解决事情。

2、以身作则，培养孩子性格
性格不是一朝一夕就能形成的，培养孩子的性格是一个漫长的过程。需要父母在生活中潜移默化的来感染孩子。相信影响的力量。

3、父母坚强，孩子才会有勇气
在生活与工作中我们经常会遇到逆境，生活没有我们想象的那么美好，总会给我们机会来磨练自己。但我们没法放弃，社会的残酷会逼着我们前进。我们要告诉孩子：跌倒了不要怕，那是通往成功的一条捷径。

4、父母悉心教导，教会孩子刻苦
我们父母都希望孩子长大能有所作为，至少也要比我们自己强。在教育孩子的道路上不会一帆风顺，我们都知道学一项技能，要专注、锲而不舍、有毅力、切不可急功近利。

我是一位孩子的母亲，在孩子的教育与学习方面我占用了大把的时间。每天晚上我都要跟孩子来一场大战。

分享一段我与孩子学习的某一过程：

每次我跟儿子除了学习以外绝对是真母子，并且家里也是温暖的亲子关系！一家人其乐融融。享受着这份快乐。

比如：2+3=5.

教了很多遍了，而且每天都会练习加法。有天我问儿子：2+3=？

儿子：等于6。

妈妈：不对，自己好好算算。

儿子：那就等于8，那你说等于几，我写。

这是我心里的火绝对是已经燃起来了，感觉都灭不下来，上去直接一顿抽或是大嗓门的一顿吼。那时瞬间觉得我是他妈妈吗？怎么跟个泼妇似的，或者跟恶毒的后妈一样。

这种事情持续了一段时间后，我发现我也累，孩子变得胆怯了。让我有些后怕。后来我老公跟我说：他才上幼儿园中班，只是个孩子，慢慢来…

某天儿子跟我说：妈妈，你能不能对我温柔点，满足儿子的需求，听到儿子这样说，我的心跟碎了一地，撕心裂肺的疼。

后来我就反思与琢磨了好几天。觉得我这样的教育法式不对，这样的情绪与态度会影响孩子的。后来我就给孩子制定了一些计划，循序渐进的慢慢来，并且孩子遇到不会的，一遍不会二遍，二遍不会多变。直到讲明白为止。其实我们对待孩子的学习，多点耐心，悉心教导，孩子的变化很大，现在到了晚上都会自觉的去学，而且很认真，变化特别大。

5、大胆的说话
孩子说的不好或表达不清楚时，我们多鼓励孩子去说，不要强迫孩子。帮助孩子一起克服说话障碍。告诉孩子：说的不好或者说错没关系，敢于表达才是最勇敢的孩子。让孩子从大胆表达来增加孩子的自信。

6，让孩子广交朋友
性格孤僻，遇事闷闷不乐，没有交流，没有发泄。而多交流、沟通才是开心的钥匙。性格开朗的人心理承受能力就强。

7，积极鼓励孩子
在孩子不顺时，鼓励能减轻孩子的心理压力，平时让而且参与下做饭，让妈妈吃了儿子做的那个东西，让孩子在父母的关心下找回信心。

性格是人一生的财富。我们都希望自己的孩子都能够健康的成长，所以让我们父母以身作则，来感染孩子。给孩子最好的榜样。

想要培养出性格大方的孩子。首先，爸爸妈妈要学会性格大方，社会言传身教，耳濡目染。

然后，爸爸妈妈要对性格大方这一概念，有一个周全的认知。对其利弊，有一个正向的分析和吸收，努力从内心全盘接受。

不妨多从名人案例中，加以搜索，总结。并适当的策划方案模仿，给孩子制造性格大方的机会。

在运作的过程中，努力让孩子比你更优秀，最关键的话，诱导孩子说出来，最关键的环节，诱导孩子做出来。

这是顺境教育的一个从主原则，就是努力引导孩子，比你更主动，他这方面的优势在你面前表现出来了，以后他做这样的事会更加有激情，更加主动。

让孩子阳光，自信，大方，首先父母要给孩子树立一个好榜样，做一个有责任有担当的人，其次多鼓励孩子，多陪伴孩子，当孩子做错事情的时候不是上来就打一顿，吼一顿，要对孩子不打骂，不责备，耐心教导，和孩子做好朋友，让儿子终于得到了母亲的认可，用心聆听孩子的心声，培养孩子自信心，多去和不同的人大胆接触，当孩子不高兴的时候当孩子的聆听者，倾诉的对象，孩子开心时，一起分享那份喜悦感。

一：不要嘲笑挖苦孩子
相对于大人来说，孩子的心智并不成熟，很多在我们看来十分简单的事情，对于孩子来说并不简单。比如，孩子刚学会说话时，口齿不清，常常会闹笑话，这个时候千万不要笑话孩子，你的嘲笑和挖苦，会打击他学习的信心。你应该尽量把事情平常化，不必刻意地强调孩子是错的，只需要不定时教孩子正确的发音即可。

第二：在家中明显的位置放置孩子的作品或者奖状
荣誉感是最能激发孩子的自信心。把孩子的作品或奖品放在家中明显的位置，告诉别人孩子的努力和成就，同时也激励孩子学无止境，要想取得更大的荣誉，还需要多加努力。而来到家中做客的客人，看到孩子这么棒，也会不由自主地夸赞孩子，孩子在赞美声中，会越来越自信的。

第三：只让孩子和自己的过去比
不要总拿别人的孩子做榜样，这样孩子只会让孩子无比地挫败，丧失对目标的追求。孩子都是有自尊心的，在无休止的对比中，孩子的自尊心，早已被家长践踏的体无完肤，一个没有自尊的孩子何谈自信？即便他真的很差劲，比不上周围所有的孩子，也不要比来比去。你只需要对孩子说“比起上一次，你进步不少，下次的你再努力，争取比这次强”，孩子只要能超越自我，就是最棒的。

第四：遇到困难时，鼓励自己解决
孩子不管是在游戏还是在学习上都会遇到困难，聪明的父母会让孩子，尝试着自己解决。其实，孩子遇到的困难能有多难呢？大多都是自己能解决的，实在有解决不了的，家长做一下指点就可以了。你会发现，孩子自己解决了问题之后，内心是多么的开心快乐，尝到了胜利的滋味，让他信心倍增。

第五：让孩子偶尔做做家中的小主人
孩子不应该一直是照顾的对象，偶尔应当给孩子当家做主的机会，妈妈对儿子说只要爸爸不在家她就是你坚强的后盾。比如，当你生病的时候，就可以以此为契机，告诉孩子，自己生病了需要被照顾，让孩子知道自己也是被人需要的，是家里的一分子，理应承担一定的责任。或者，让孩子做一些力所能及的事情，比如带孩子去超市的时候，把钱交给孩子让他付款，让他为家里出一份力。注意，这些都是在孩子自愿的基础之上，你可以以孩子也是家庭的一分子这个方面，来教育孩子。经常当家的孩子，会比整天衣来伸手饭来张口的孩子，要自信得多。

第六：不要经常把孩子的样貌挂在嘴上

外貌是孩子无法选择的，也是孩子怎么努力也改变不了的。孩子是非常在意大人的评价的，家长们不必把孩子的外貌经常挂在嘴上，在孩子面前毫不避讳地谈论孩子的五官长相，很多孩子的不自信就是来源于对自己相貌的不认可，这和家长有着密切的关系。不如，多谈论孩子努力的情况吧。

1、父母要给孩子创造一个良好的家庭氛围，家庭成员关系融洽，孩子在家庭生活中心情愉悦，自然会性格开朗有自信。尽量远离手机和过度的娱乐，多抽时间陪孩子，参与孩子的成长，等孩子性格形成长大成人以后，这种机会就不在了。

2、父母要孩子适当地放手，让孩子自己的事情自己作决定，孩子长大后就是一个有主见的人；父母对孩子的管教不要过于严格，让孩子不敢自己去尝试新事物，没有独立性；有的父母对孩子不放心，什么事情都不让他去做，自己帮他处理好，让孩子容易对父母产生依赖。

3、父母要多夸奖和鼓励孩子，多对孩子做正面的暗示和引导，让孩子敢于去做自己没有做过的事情，父母要尊重孩子，不打骂孩子，多发现孩子身上的优点，多让孩子做一些有成就感的事情，让孩子自己相信自己。有时候一句肯定的话，就会让孩子元气满满。

4、培养孩子的兴趣爱好，让孩子拥有自己的专长，在与人相处时就不会显得没有自信。多留意孩子喜欢的东西，不刻意强加，但要适当引导，不要让孩子错过学东西最好的年龄。

5、培养孩子乐观的心态，让孩子遇到事情自己想办法去解决，遇事不悲观和抱怨。当我们一次次地给予耐心的关爱以后，孩子就会形成固定的性格特征，就会变得勇敢自信。

培养孩子高雅大方的内涵气质注意以下几点。仅供参考。

1. 有健康的形体，有健全的心理。虽然有些人很崇尚病态美，但从审美标准而言，健康快乐就是美，高雅大方离不开健康形态。

2. 读书，知书达理。善读者，有自己的世界观、价值观和审美观。对人对事都有自己的主见，不为他人而左右。腹有诗书气自华。

3. 修炼自己高雅的品质。表现为受过良好教养的高尚举止或情趣。如：有自信、缮修养、懂礼仪、能助人、不粗俗和自优雅。

4. 会穿着打扮。懂色彩识款式，膳食平衡，气血充盈。不化妆都好看，化妆更好看。

5. 父母做榜样。高雅大方的父母才能培养出优雅大气的孩子。三代才能培养出一个贵族是有道理的。

孩子胆小内向，都是父母给孩子贴上去的标签。有的孩子看上去不爱说话，但可能他有着一些你并不了解的原因。为什么孩子会这样呢？有几种情况：

第一种情况可能是环境换了。孩子要花点时间来了解一个新的环境。或者，他和一些陌生的孩子在一起，还不熟悉那些孩子，不知道用怎样的交往方式，所以表现得不够主动。因为孩子需要一段时间去熟悉和探索。所以，父母不要去评价自己的孩子如何，我们要做的就是把这些标签撕下来。

第二种情况是他们一直都不爱说话。儿童在出生后的2-3里是非常重要的。如果一些儿童在早期的几年里受到过伤害、暴力或不良影响，他的性格就会发生偏离。比如：父母总是批评、指责、打骂孩子，孩子会认为父母不喜欢自己了。他们会感到自卑，认为自己不够好，自己很笨。所以就不愿说话。还有的孩子天生性格如此，他们即使哭声音也会很小。

第三种情况是受家庭氛围的影响。在家庭中，父母要尊重孩子，不要对孩子太强势。如果父母过于强势，孩子就不敢说话。家庭关系要和谐。如果夫妻在沟通时经常吵架，孩子看到后会感到气氛非常压抑。父母不高兴他也高兴不起来。特别是有的父母在孩子面前提出离婚的事，孩子会很受伤，感到没有安全感。因此他不愿意说话，会闷闷不乐！

在我们幼儿园里，有很多家长在孩子进园的第一天就当着孩子的面告诉老师：“老师，我的孩子很胆小，想喝水肯定不敢说，上厕所也不敢说的。你要多多提醒他去。”我当时觉得很奇怪，心里想，父母怎么就知道孩子在幼儿园里不会说呢？而且当着孩子的面说孩子胆小。如果一个孩子总是听自己的父母说自己胆小的话，他就会强化孩子这种意识，他会认为自己真的是一个内向的孩子，从而越来越不爱说话。后来我私下找这位家长进行沟通，告诉他以后不要这样去否认自己的孩子，对孩子多一点鼓励。

大多数父母都希望自己的孩子成为一个活泼开朗外向的孩子。这样的话，孩子会有更多的表现机会，在人际交往上会更加受到他人的欢迎。不过每种性格都有其优势，父母不用太担心自己的孩子是内向的性格。如果孩子总是不愿说话，不能主动的表达自己的需求和想法，那么父母就有必要去适当引导孩子。

一、父母要多和孩子说话。

即使孩子不爱说话，父母也要坚持与孩子沟通。这种沟通不是你一个在说，而是你说完后要问问孩子的感受，给孩子提一些问题让他去回答。经常与孩子对话，可以了解他们的想法。让孩子有更多开口说话练习的机会。孩子在1岁半左右就开始运用词汇了，到了4-5岁幼儿就能正确的运用一些简单的句子说明自己的意思或描述一件事。到了6岁是孩子词汇量发展的高峰期。因此，父母一定要在这个年龄阶段内多与孩子说话。抓住语言的敏感期，当孩子经常听这些词汇就自然会说了。孩子掌握了大量的词汇和句子后，表达起来也就容易了，更有信心了。


二、让孩子自由的发展。

每个孩子都有其独特性。如果父母总是要求孩子按照自己给他们设想的去做，孩子就会受到很多阻碍。比如：孩子喜欢玩水。而父母说：你总是会把水洒得到处都是，以后不要玩了。孩子喜欢玩这个玩具。父母说：“这有什么玩的？玩别的去。”父母处处干涉孩子，会使孩子得不到自由的发展。在蒙台梭利的课中，老师会让孩子选择自己感兴趣的教具进行工作。如果孩子不喜欢，老师会给孩子换掉。充分的尊重孩子，就是为了让孩子得到自由的发展。自由就是让儿童做他们想做的任何事情。

三、接纳孩子的性格。

父母都希望孩子性格活泼开朗，这一点我也非常能理解。但是，当您无论怎样努力，孩子始终不愿意多说话时，父母也要接纳孩子这种性格。接纳是指无论孩子怎样，我都在你身边，我都愿意与你说话。孩子内向的性格也同样具有很多优势。他们更爱思考、专注力非常强、做事仔细认真、不易受外界干扰，做一件事情能有始有终。很多伟人的性格都是内向的。父母的接纳会让孩子有安全感和归属感。以前我写过一篇关于孩子性格的回答，大家可以去翻看一下。

四、家庭中要营造快乐的家庭气氛。

父母的性格影响着孩子的性格。如果父母总是能制造一些快乐因子出来，那么家里就会充满欢声笑语，孩子也会开怀大笑。在《小猪佩奇》中，乔治在玩球，佩奇也想一起玩。于是，佩奇就教乔治：

“你这样玩是错的，要这样才可以接到球。而不是像这样，要像这样，知道吗？”

妈妈看到了，认为佩奇逗乔治逗的有点过分了。她说：“佩奇，你是不是在逗乔治玩呢？”

“不是的，妈妈。我在教他怎么接球呢。”

“真的吗？噢，我有个游戏可以教乔治怎么玩，叫做——小猪在中间。”

最后，妈妈和小猪们一起玩抛接球的游戏。在玩的过程中，妈妈主动与孩子们说话沟通，参与其游戏，语言幽默风趣，让孩子感到非常快乐。


五、父母要多鼓励孩子。
孩子不敢做的事，要多鼓励他，放手让她去做。孩子有时胆小是担心做得不好，遭到指责，所以就开始退缩。父母可以适当的示弱，去鼓励孩子做：

“宝贝，这个图妈妈拼不出来，你帮妈妈想想看是怎么拼的好吗？”这时，孩子会感到自己是有价值的，是被需要的。

“宝贝，我需要你的帮助，你帮妈妈去问一下苹果是多少钱一斤好吗？”请求孩子的帮助，而不是命令孩子，这时，孩子是放松的，是没有压力的。

“宝贝，如果你也想玩秋千的话，可以对小朋友说，给我玩一下好吗？你不用担心被拒绝，如果他不让我们就先玩别的。”让他知道，别人不让玩也没有关系。

如果孩子愿意帮你，无论他做得怎样，我们的要对孩子表示致谢：“谢谢你，宝贝，你帮了妈妈很大一个忙！”

如果孩子没有帮助你，也没关系，等孩子准备好了以后还有机会。

在《接纳力》一书中指出：一切的发生都是来成就你生命的。请对生命说OK，允许自己不完美。允许自己，才能清空内心，生发出爱。允许孩子，才能够让他们体会到生命的完整。爱孩子，从接纳开始！

我们小区里有个叫慧慧的小女孩，因为不到两岁，妈妈就又怀上弟弟，弟弟的出生让慧慧很不适应，因为妈妈和爸爸的关注更多的到了弟弟身上，慧慧变得不象以前那么爱说话了，见人也不打招呼了，我常碰见他爸爸带她在下面玩，每次孩子爸爸都很热情地和我打招呼，并且让慧慧叫叔叔，可是慧慧不肯叫，孩子爸爸会解围说：“这孩子，最近胆小了，越来越内向了。”我赶紧接话，“不是慧慧内向，只是暂时不想说话，对不对，慧慧？”两岁多的孩子懵懂地看着我，点了点头。

其实不要轻易给孩子贴上“胆小”、“内向”的标签，也不要在别人面前肆无忌惮地说自家孩子问题，当爸爸妈妈不停地强调“胆小”时，久而久之孩子就会越来越坚信自己“胆小”，反而加剧了自己内敛的性格。就像绘本《你很特别》里的魁北克人一样，如果心里不认为自己是这样的人，任何标签都贴不到身上。

面对孩子的“胆小内向”，家长应该做好以下这几项工作。

多鼓励，少责备
对“胆小”的孩子应该多赞许，少责备，切忌用挖苦、讽刺的语言和孩子交流，这样会损伤孩子的自尊心，产生自卑感，从而丧失自信心。内向的孩子一般都缺乏自信，家长要做的就是果断把孩子引导走出去，告诉孩子不要害怕犯错，也不要害怕失败，因为失败和错误也会成为我们成长道路上最大的助力。当孩子做好一件事情以后家长要及时鼓励和表扬，让孩子更自信。例如家里如果来客人的时候，家长要多多就鼓励孩子要懂礼貌主动打招呼，勇敢给客人倒水，得到客人的表扬了，孩子会就觉得其实什么的，心里就会慢慢自信起来，以后再有客人到来的时候，就能大胆应酬了。慢慢培养孩子勇敢的性格。

多带孩子进行户外活动
家长多带孩子到户外活动，让孩子多与外界接触，尤其是让他在小区晨跟同龄的小朋友一起玩耍、做游戏。游戏中可以让孩子熟悉生活中的种种社交场景，让孩子体验与其他小朋友交往的乐趣。知道在不同的场景下应该如何去表达、如何去沟通，也能学到更多的社交礼仪，从而变得大胆自信。小区里的孩子有淘气的、强势霸道的、温和有礼貌的，我的做法是一般是找一些看上去温和有礼貌的孩子，带着有点胆怯的元宝说，”小哥哥可以带弟弟一起玩吗“，一般没到两分钟，孩子就会玩到一起。

注意对孩子独立能力的培养。
父母应该注重对孩子独立自主能力的培养，鼓励孩子独立完成力所能及的任务。让孩子学会自己照顾自己，当孩子遇到困难时，不要―味包办，要让孩子自己想办法去解决。比如拧瓶盖、丢垃圾、扔脏衣服进洗衣机，背书包等等，我都让元宝自己来干，孩子慢慢学会自己处理各种事，就不会畏惧碰到的困难。